Образовательные стандарты

С 1 сентября 2011 года все 1-е классы начали обучение по образовательным программам начального общего образования, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

С 1 сентября 2012 года в порядке эксперимента два 5-х класса (классные руководители: Шевченко Л.К., Лысенко В.А.) начали обучение по основной образовательной программе основного общего образования, реализующей федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО).

С 1 сентября 2013 года еще два 5-х класса (классные руководители: Потоцкая О.А., Коломийцева В.В.) начали обучение по основной образовательной программе основного общего образования, реализующей ФГОС ООО.

С 1 сентября 2014 года также два 5-х класса (классные руководители: Галайко М.А.., Новомлинская В.В.) начали обучение по основной образовательной программе основного общего образования, реализующей ФГОС ООО.

С 1 сентября 2015 года все 5-е классы обучаются по основной образовательной программе основного общего образования, реализующей ФГОС ООО.

С 1 сентября 2017 года в опережающем режиме два 10-х класса (классные руководители: Шевченко Л.К.., Вакуленко Е.П..) начали обучение по основной образовательной программе среднего общего образования, реализующей федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (ФГОС СОО).

Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования второго поколения

6 октября 2009 года утвержден Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Он представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

единство образовательного пространства Российской Федерации;
преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Каждый стандарт включает 3 вида требований:

требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
требования к результатам освоения основных образовательных программ.