В соответствии с приказом управления образования администрации Грайворонского района от 18.10.2019 года №700 «О подготовке и проведении муниципального этапа всероссийского  конкурса «Учитель года-2020»,  целях повышения престижа учительской профессии, внедрения новых педагогических технологий в систему образования, развития профессионального мастерства, выявления талантливых, творчески работающих педагогов, их поддержки и поощрения, распространения  передового педагогического опыта в период с 18 ноября по 25 декабря 2019 года проходит муниципальный этап всероссийского конкурса «Учитель года-2020». На конкурс подали заявки 3 педагога из 3-х общеобразовательных школ района: МБОУ «СОШ с УИОП» г.Грайворона, МБОУ «Головчинская СОШ с УИОП», МБОУ «Гора-Подольская СОШ».

            Номинация «Лучший учитель» состоит из двух этапов (заочный и очный).

   На заочном этапе проходит экспертиза документов участников конкурса членами  жюри (описание опыта, портфолио, анкета, интернет-ресурс (личный сайт, страница, блог сайта образовательной организации), на котором можно познакомиться с участником конкурса и публикуемыми им материалами).

Критерии оценивания интернет-ресурса:     

информационная насыщенность и содержательность; методическая целостность и структурированность, актуальность и периодичность обновления; безопасность и комфортность виртуальной образовательной среды; интерактивность, уровень вовлеченности аудитории пользователей и использование инструментария Интернет для коммуникации с разными целевыми аудиториями.

          По результатам оценки интернет-ресурса рейтинг следующий:

           Очный этап состоит из трёх конкурсных испытаний: «Защита актуального педагогического опыта», «Проведение мастер-класса», «Проведение открытого урока на незнакомом классе».

            22 ноября 2019 года на базе МБОУ «СОШ им.В.Г.Шухова» г. Грайворона прошло первое конкурсное испытание  очного этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2020» номинации «Лучший учитель», на котором педагоги защищали свой актуальный педагогический опыт.  Критерии оценивания: обоснование актуальности; понимание ценностных ориентиров современной системы образования; научная корректность, методическая грамотность, инновационность, полнота содержания представляемых педагогических находок, стабильно дающих высокие результаты в предметной и метапредметной деятельности, информационная и языковая грамотность, результативность педагогического опыта.

              Конкурсантов оценивало компетентное жюри, в состав которого входили начальник управления образования В. А. Безгодько,  председатель жюри. Члены жюри: председатель Общественной палаты Грайворонского городского округа В.Г. Беспалов, работники управления образования: начальник отдела информационно-методической работы Милушкина Т.Н., начальник отдела работы с мониторингами, аттестации и аккредитации Шишенко А.С., главный специалист отдела кадровой работы, аттестации, аккредитации, Светличная Н.Н., руководители муниципальных методических объединений, педагоги-победители и призёры прошлых лет конкурсов профессионального мастерства: Четверикова Л.В., заместитель директора МБОУ «СОШ с УИОП» г.Грайворона, руководитель ММО, Глаголева С.В., заместитель директора МБОУ «СОШ с УИОП» г.Грайворона, руководитель ММО, Мотайло М.В., заместитель директора МБОУ «Головчинская СОШ с УИОП», Кренева Л.А., учитель биологии МБОУ «Дорогощанская СОШ», руководитель ММО, победитель конкурса лучших учителей в 2016 году, Косилова О.Н., директор, учитель математики МБОУ «Добросельская  ООШ», призер конкурса «Учитель года-2014», Дмитренко Е.И., методист МБОУ «СОШ им.В.Г.Шухова» г.Грайворона, победитель конкурса «Учитель года-2016», Лагода Н.В., учитель английского языка МБОУ «СОШ им.В.Г.Шухова» г.Грайворона, победитель конкурса «Учитель года-2017».

         Воскресенская Ольга Сергеевна, учитель изобразительного искусства МБОУ «Головчинская СОШ с УИОП» представляла опыт по теме «Развитие коммуникативных универсальных учебных действий  у обучающихся 5-7 классов на уроках изобразительного искусства и внеурочной деятельности через организацию групповой деятельности».

           Пуль Татьяна Ивановна, учитель математики МБОУ «СОШ с УИОП» г.Грайворона по теме «Формирование познавательных универсальных учебных действий обучающихся на уроках математики в процессе решения практико-ориентированных задач».

            Чемрова Татьяна Сергеевна, учитель английского языка МБОУ «Гора-Подольская СОШ» по теме «Формирование социокультурной компетенции обучающихся посредством проектной деятельности на уроках английского языка».

       Педагоги демонстрировали методическую грамотность, соотносили  педагогическую теорию с практикой в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

По итогам защиты опыта, членами жюри были подведены итоги и рейтинг распределился следующим образом:

       Участники конкурса достойно выдержали первое конкурсное испытание очного этапа Конкурса.

       Желаем успехов в следующем конкурсном испытании очного этапа, проведении мастер-класса.

Протокол